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Liderazgo educativo
La mayor parte de los estudios sobre calidad en las
organizaciones tanto comerciales como de servicio consideran el
ejercicio del liderazgo como condición o indicador imprescindible para
conseguir resultados que satisfagan las expectativas de los clientes y
del personal agente de la actividad. Las conclusiones de la mayor parte
de estas investigaciones apuntan hacia un nuevo perfil de liderazgo
denominado liderazgo instructivo o educativo cuyas principales
características son:
- poseer una clara visión del futuro de la
organización,
- un proyecto de dirección inspirado en valores explícitos
personales
- capacidad para implicar al personal en los procesos claves o
críticos de la organización que son los que aseguran resultados de
éxito.
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