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Mostrando entradas de marzo, 2013

Ideas para cultivar la creatividad

Herramientas y recursos gratuitos en la red

+300 Herramientas y Recursos Gratuitos Para Crear Materiales Educativos Didacticos (pincha en la foto) Tomado de http://eduardoarea.blogspot.com.es/2012/10/300-herramientas-y-recursos-gratuitos.html#.UUjchjfdqy0

Aprendemos lo que decimos y hacemos, lo que construimos juntos

Un aula inteligente

Tenemos que ampliar nuestra mirada

Seis pares de zapatos para la acción

Los seis pares de zapatos de Edward de Bono son a la acción lo que los seis sombreros son al pensamiento activo. Con los sombreros De Bono pretende tipificar seis maneras de enfocar un problema y buscar sus soluciones, sentados ante una mesa y en el plano del pensamiento. Los zapatos son para andar. Con los seis pares se marcan seis pautas básicas de actuación.

Con los seis pares de zapatos se pretende crear un código común entre un grupo de personas. Un código que, de manera sucinta y breve, describa una situación y marque una pauta para actuar en consecuencia. Un código que cree complicidad. Hay ciertas cosas que no podemos decir de un determinado modo: crearían malestar en nuestro interlocutor. “Deberías ser más delicado con tal y tal persona” es una frase que da una orden y plantea una sombra de duda sobre la capacidad de…

¿De dónde vienen las buenas ideas?

Aprender a pensar: él método de los 6 sombreros

Seis sombreros para pensar

SEIS SOMBREROS PARA PENSAR Es una técnica creada por Edward de Bono para facilitar la resolución o el análisis de problemas desde distintos puntos de vista o perspectivas.  Está directamente relacionada con el pensamiento lateral y podemos ver la técnica completa en su libro "Seis sombreros para pensar". Se trata de un método que nos permite pensar de manera más eficaz porque fomenta el pensamiento en toda su  amplitud. Los seis sombreros representan seis maneras de pensar. De Bono propone seis colores de sombreros que representan las seis direcciones del pensamiento que debemos utilizar a la hora de enfrentarnos a un problema. El método es muy sencillo, hay seis sombreros que nos podemos poner o quitar para indicar el tipo de pensamiento que estamos utilizando. La acción de ponerse o quitarse el sombrero es muy importante por lo que si no disponemos de los mismos sería bueno tener algún distintivo que nos deje claro bajo qué perspectiva (sombrero, forma de p…

Algunas técnicas para mejorar la memoria

No podemos olvidar que la memoria es muy importante. Y especialmente, desarrollar estrategias para memorizar mejor. ¿Qué trucos podemos utilizar en clase para mejorar la memoria sin ser aburridos? ¿Cómo podemos aprender a aprender desarrollando técnicas de memoria?

Aquí os mando un enlaces que me ha gustado:

http://www.guioteca.com/educacion-para-ninos/como-mejorar-la-memoria-seis-tecnicas-de-gran-ayuda/

Palabras encadenadas, la regla de las perchas, rima con, acrósticos, idiomas,...


Seguimos comprendiendo la importancia escolar de las funciones ejecutivas

Un artículo interesante para seguir investigando en las funciones ejecutivas.

http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/blogs/divan-digital/2013/02/25/son-las-estrategias-que-utilizo-validas-para-ayudar-a-un-tdah-10-aspectos-clave-sobre-como-hacerlo-115537/