sábado, 19 de noviembre de 2011

Autoinstrucciones

Me gustaría recordar esta semana la importancia del control de la impulsividad, de la mejora de la atención y de la planificación cognitiva que los alumnos tienen que aprender a realizar. No se trata de que los niños/niñas hagan muchos ejercicios mecanicamente. AL final nos damos cuenta que no han interiorizado el razonamiento, que no han comprendido los problemas. Por eso, os recuerdo las autoinstrucciones de Meichenbaum para mejorar nuestra ayuda a nuestros hijos en los deberes.



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