Aula activa, aula inteligente

Este curso estamos empeñados mi compañero Lorenzo y yo, en elaborar  propuesta para trabajar programar por competencias y evaluar por competencias. Estamos buscando propuestas de trabajo por proyectos en primaria. Buscamos propuestas que no estén sujetas a la organización tadicional del aula. Buscamos liberarnos del espacio y del tiempo clásico, para situarnos en espacios y tiempos de aprendizaje centrados en la tarea y en las personas que hacen esa tarea. Buscamos propuestas que nos ayuden a investigar, a inventar, a comparar, a relacionar,...

Aquí os dejo varios enlaces muy interesantes del profesor Óscar Barquín en un aula del segundo ciclo de primaria.
Convencido de las bondades de esta forma de trabajo, nos expone su fundamentación teórica y ejemplos prácticos.

Nosotros, al igual que el citado profesor, estamos convencidos de que es posible compaginar dichas metodologías activas con el currículo de primaria y, de hecho, se hace necesario si realmente queremos un desarrollo competencial del mismo. La creación de un aula activa- aula inteligente es el centro de partida desde el que proponemos desarrollar la labor educativa.

Os dejo los siguientes enlaces para seguir leyendo:

Desde aquí doy las gracias al profesor Oscar Barquín por su trabajo y por poner en común sus ideas y metodologías.

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