Organizando un aula activa: el trabajo proyectos y las competencias
He encontrado un enlace interesante que nos habla del trabajo por proyectos en primaria. "El trabajo por proyectos pretende integrar las áreas de lengua,
matemáticas, conocimiento y plástica. En los proyectos los alumnos
tienen un objetivo claro que alcanzar con su trabajo y se ponen en
acción para conseguirlo, lo que nos permite un acercamiento a
aprendizajes significativos y con sentido. El eje del proyecto serán los
conceptos de conocimiento del medio, que se articularán a través del
trabajo de un texto social y de conceptos matemáticos. En ese proceso,
van adquiriendo a través de la investigación y experimentación los
contenidos que el currículo nos determina (y bastantes más). En esta
labor, sobre todo en la búsqueda, selección, reformulación y expresión
de la información, se dispone a día de hoy de un gran aliado en nuestro
trabajo: las TIC. Un uso adecuado, práctico y racional de las TIC
(alejado de la realización de meras actividades-anécdotas) supondrá un
empuje enorme al enfoque comunicativo y abrirá multitud de posibilidades
en las fases de investigación y producción de los proyectos." Podéis leer más en http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/primaria/907-organizando-un-aula-activa-i-proyectos
Es una de las líneas de trabajo más interesantes que creo que podemos desarrollar para ir construyendo la escuela del siglo XXI.
Es una de las líneas de trabajo más interesantes que creo que podemos desarrollar para ir construyendo la escuela del siglo XXI.
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